文化活动方案

时间:2025-07-10 10:45:01
精选文化活动方案六篇

精选文化活动方案六篇

为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的文化活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文化活动方案 篇1

活动主题:

宣传傩文化 志愿服务傩园

活动时间:12月3日——12月12日

活动地点:南昌傩文化公园

活动背景:

傩文化是中国特有的文化,是中国珍贵的文化遗产,每个人都有责任去保护它,作为大学生的我们更加义不容辞!

坐落江西南昌市红谷滩红角洲卧龙山的傩文化公园离我们学校只百米之遥,作为南昌航空大学的一员,作为近邻,我们应该去了解它,保护它。而从目前的情况来讲,我们似乎对傩文化知之甚少,保护就更不用提了。宣传普及傩文化非常有必要性。同时占地七点九二万平方米的傩园的环境维护也是一个大问题,施工及游人的不道德的行为都导致草坪带来杂物。绿化、垃圾处理、雕塑及建筑物的清洁等都花费不小的开支。

南昌航空大学第四届志愿者文化周开幕在即,为了响应号召,我们特策划这次志愿活动,在弘扬志愿者精神的同时,更让更多的人了解中国的传统文化。提高大家对文化遗产的保护意识。同时丰富大家的大学生活。

部门自新学期开始,活动举办不是很多,特别是能增强大家交流的互动性活动。志愿者之间交流太少,同一学院志愿者却很多都互不认识,这给部门工作带来不少麻烦,同时也不利于活动的开展。这就迫切需要通过更多活动来加深大家相互之间的了解。

活动目的:

通过调查问卷了解大学生对傩文化的认识程度,同时宣传傩文化,为了让更多的人去了解傩文化,加强同学们对文化遗产的理解和保护意识。

志愿服务傩园,减轻傩园保洁压力,美化傩园环境,为傩文化保护奉献力量。

倡导志愿者精神,使奉献精神深入人心。

加强志愿者之间的交流,丰富同学们的课外生活。

活动内容:

前期宣传,以海报为主。

中国传统文化之傩文化问卷调查。

傩文化知识讲解。

清理空地及草坪垃圾。

清洁园内雕塑及建筑物表面污渍。

傩文化知识小竞赛。

互动小游戏:

游戏1: 待定

游戏2:扣帽子:以小队分组,每组自个向组内的同一名同学头上扣帽子,最先达到帽子要求数量的获胜。(有待详解)

游戏3:摆字型:每队选出8人,其中一人负责协调指挥,其他7人摆出要求的字样,完成时间最短的队伍获胜,排名靠后的多多鼓励。

活动准备:

与傩园负责人沟通,确定好活动的相关事项,如时间、需要携带的工具等。 确定后由部长通知好各干事,再由各干事通知好各志愿者。

另外准备帽子若干顶(要求每名志愿者都要有帽子)及院旗,院旗随队伍带往活动地点。

收集关于傩文化公园的知识,并汇总编辑,设立好一系列的问题,作为傩文化知识小问答的资料。另写好一段关于傩文化简短的介绍。

活动流程:

所有参加活动的志愿者于上午8点30在校正大门口集合,并清点好人数。 接着有部门指定一名副部或干事说明此次活动的目的、意思及一些相关事项。再对中国傩文化、南昌傩园做一些简介,使大家对这次活动、傩文化有个初步的了解。

介绍完毕,列队步行至活动地点。

到达活动地点后,首先进行人员及任务的分配:以小组为单位,对园内进行清洁作业。活动中拍摄一些活动的相片,以做留念。

5、清洁活动后找好一块空地,开始小游戏。

6、活动结束,拍照留念。 列队返校。

意外情况处理:

情况1、下雨、刮大风。推迟活动时间,待天气良好再定。

情况2、人员松散。强调活动纪律,要求每个小队各自做好本队工作,责任到人。

情况3、活动中出现意外受伤事故。视受伤程度而定,小伤稍作处理就可,严重直接送校医院。

经费预算:海报三张,其他暂无。

测光学院志愿服务中心

20xx年11月

文化活动方案 篇2

一、活动目的

活跃校园生活,丰富同学们的课余生活,营造温馨和谐的寝室文化。

二、活动形式

以寝室为单位,各项比赛采用累计加分制,表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

三、活动时间:

第12、13周

四、主办单位:

xx中学政教处、团委

五、承办单位:

xx中学学生会、宿管会

六、活动项目

(一)作品征集类

1、寝室名及口号征集

参赛要求:

(1)要求设计内容积极向上,健康活泼,反映寝室特色,展现当代中学生良好的'精神面貌与文化情趣。

(2)将寝室名与口号写在A4纸上,并附说明,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寝室生活摄影征集

参赛要求:

(1)要求作品反映真实寝室生活,充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

(2)要求将照片洗出,粘贴于8开的纸张上,并附说明或注解,同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月23日前上交高二(1)班z。

3、寝室生活故事、笑话征集

参赛要求:

(1)要求内容健康向上、格调高雅,充分体现寝室生活的多姿多彩。

(2)请统一使用A4大小稿纸,上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。

(二)益智竞猜类

1、成语接龙比赛

参赛地点:寝室内

参赛规则:

(1)学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

(2)各寝室抽取起始字,开始成语接龙,成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同,首尾相接、不断延伸,形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟

参赛时间:11月18日16:20—17:00A、B幢寝室二、三、四楼

11月19日16:20—17:00A、B幢寝室五、六、七楼

请准备参赛的寝室于15日前到高二(8)班z处报名,并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜

参赛规则:采用游园活动的形式,于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题,同学们可自愿参加自行挑选题目,到活动站点进行回答,各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间:11月24日16:15

参赛地点:艺术楼大厅

< ……此处隐藏1665个字……学专家讲学。

(三)“中华文化,字里千秋”——汉字的魅力

汉字是中华文化的符号图腾。对于高中学生,汉字离我们很近,近到熟悉掌握书写,又离我们很远,远到我们并不知道每个字的起源和演变,远到我们没有把它当做文化图腾来书写。为了让学生深入了解汉字的起源和演变,深入了解汉字的文化内涵,我们以裘锡圭的《文字学概要》为蓝本,让学生了解中国的文字学。

活动形式:学生阅读《文字学概要》,了解“六书”的演变,汉字的形成的过程,并且知行合一,以手抄报的形式展现汉字的源流和文字书写的魅力,并分批次进行展览。

成果展示要求:

1.手抄报:手写,规格统一;书写精美,书写要以书法艺术的形式呈现;配以插画;内容可以介绍汉字的起源、演变,“六书”,常见字的演变举例等。

2.人手一份

3.分批展示,在每个班级外的墙壁展览,供全校学生欣赏。

(四)“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”——探寻中华诗词

孔子曰:“诗以言志,言以立身”,“不读诗,无以言。”中国是一个诗的国度,“诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲”等是对时代的现实生活状况的深度把握也是民族的内在精神追求的审美洞察,代表了一个个时代最高的艺术成就,是中华民族特有的文化瑰宝。正如叶嘉莹先生所说的:“诗,让我们的心灵不死。历经千百年淘拣的古典诗词博大而善感,一定能引领现代人踏进岁月长河,品察生命本真的况味。”为此我们开展系列诗歌鉴赏、研究、创作活动。

活动形式:

1.诗词大会:以笔试的形式考察学生对诗词的积累,并借此选拔每个班的种子选手5名;以班级为代表队进行全年级的PK战。

2.手抄报:研究古典诗词中的意象——植物,写出代表植物以及古典诗句,配以插画张贴,作为科普分享。

3.《诗品集》:征集古典诗歌原创作品,辑录成集,以微信投票的形式评出上、中、下品。

(五)“传承与批判”——传统文化之我见

学习传统文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以应用。事实上,在新时代,主流价值观与优秀的传统文化紧密相关,让传统文化“活”起来的土壤正是当下的社会生活,只是它的内涵与外延需要重新定义。我们应该重新审视传统文化,带着传承的责任和批判的眼光有选择的继承。为此我们开展主题为“传统文化之我见”的演讲比赛,对如何继承传统文化发表自己独到的见解,培养学生理性思考的能力。

活动形式:

1.我是演说家演讲比赛。

2.班级选拔,年级总决赛

四、活动宣传

1、专门设计制作高一年级活动主题标语,结合本次活动的内容,向学生征集标语的LOGO。

2、统一制作讲坛喷绘背景。

3、张贴印有本次活动标识的宣传海报。

4、建立广播、微信、报刊、宣传栏等立体式宣传渠道面向校内校外。

文化活动方案 篇6

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力

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