《柳林风声》读后感

时间:2025-07-10 10:41:24
《柳林风声》读后感

《柳林风声》读后感

细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《柳林风声》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《柳林风声》读后感1

《柳林风声》是英国作家格雷厄姆所写的一本经典的儿童童话,暑假里我有幸拜读了这本书。

我所看的是一本彩绘本,在绘画的帮助下,稳重老练的獾、聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆活生生的出现在我的眼前。它不仅仅是一部童话,更是一部极其优雅的英国散文。文章中所流露出来的那份温情、自然、宁静让我的心不由自主的安静下来,和这四个小动物们一起进入了完全英国式的乡村生活和温暖的家庭氛围,自己似乎也变成了其中的一员。坐在温驯的老河边,想想自己过去的日子,风从杨柳间吹过,轻轻的付在耳边低愈语。

书中不仅描述了次历险为主线,以鼹鼠、河鼠对自然美的感受为辅线,既有强烈的动感动物主角们随着季节起伏的生活故事,而且还生动地再现了萦绕在柳林中的友谊与温情。以蛤蟆的三,又富于浓郁的诗意。

这故事里既有癞蛤蟆的可笑传奇,又有英国泰晤士河四季的生活。四位主人公之间的友谊,是那么的真挚难得。它们生活在一个纯净、快乐的世界里,让我们这些现实生活中的人满怀羡慕。

作品里对家庭的重视是这部童话的另一个闪光点。虽然鼹鼠在春天的召唤下,离开了它地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,过着快活的日子。但在一个黑夜里,当它经过原野时,它突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸它,悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒踏,它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜,但它是它一手建造起来的,它跟它在一起曾经是那样的快活,现在,“它正在想念它,要它回去。”还有哪一部作品能如此温馨地营造家的氛围,如此动情地传达家的美好、快乐和令人眷恋呢?

作为一个母亲,等我孩子长大了,我一定也要让她读一读这本书,感受家的温暖和内心的宁静。

《柳林风声》读后感2

“牛津的教授聪明又博学

懂得世界上的万事万物。

但是他们的知识没有一半

比得上聪明无双的蛤蟆。”

这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌(显得很自负)。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友,它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天,我不讲安命自守的獾,也不讲本分的河鼠,更不讲事事听命于人的鼹鼠,而是讲自负的蛤蟆。

蛤蟆 ,凡是看过这本书的人谈起这只动物,不免会摇摇头,说它有点儿反面角色的味道,因为蛤蟆它好吃懒做,随意挥霍父亲的遗产,爱开快车,闯祸连连等等。但,我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的,就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车,并经常使用它,体验这种新生活。

拜托,别用这种怪怪的眼神盯着我,我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式(汽车在当时也算是新奇的了)的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子,大家一起来听听吧!

自从科学课上动力小车赛结束后,我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大,都开不动,虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做,但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子,打开,开始自己制作。我挑出四块大铁片,用螺丝拧在一起,再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起,一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下,然后把吹嘴松开,气球呼呼地往外吐气,而车子却一动也不动。我的心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时,我心底里的那分固执唤起了我的希望,还在我的脑里刻下了这七个字:应该是车太大了!于是我挑最小的零件拼装小车,把吹嘴和装满空气的气球安上,松开吹嘴,做祈祷状,请求奇迹诞生。只见小车四轮生风,飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌,赶紧把小车放回袋子里,收好。我打破了爸爸的预言!

我觉得,如果一个人敢于尝试一些新事物,那么他(她)就可能会获得更多经验,也就很可能成功!

《柳林风声》读后感3

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆根据讲给他儿子的故事整理而写成的,是发生在柳树林中鼹鼠、河鼠、蛤蟆和獾这些朋友之间的故事,一只只可爱的小动物被描绘得活灵活现、妙趣横生。虽然我最喜欢运筹帷幄、聪明严肃的獾,但最有趣又最令人难忘的,还是“不可救药”的蛤蟆。

蛤蟆狂妄自大,骄傲自满,挥霍浪费,而且一着迷就上瘾。蛤蟆有阵子迷上了马车,说:“我之前的日子都在干什么呢?那些船算什么呢,我要把以后的日子都投入到马车中去。”说完他就不再理会船了,他硬拉着朋友一起去坐马车。可惜第一次坐马车出门时,马就被后面开过来的一辆小轿车吓着了,前蹄腾空,又踢又蹬,不停后退,最后马车摔到了沟里。朋友们都为他伤心,责怪那辆小轿车。可蛤蟆却欣喜若狂:“太美了,太绝了!飞翔的诗!我以前都在虚度光阴,现在终于明白了,管它什么马车!我要把以后的日子都投入到机车中去。”蛤蟆就这样迷上了汽车,听不进朋友们的劝告,甚至到了“无药可救”的地步。因为迷恋汽车,蛤蟆被误认为是偷车贼;又因为他违章驾驶、辱骂警察,被法官判了重刑,下了监狱。幸运的是,一个给监狱送饭的小姑娘很同情蛤蟆,帮助他逃离监狱。可他出狱后仍然不知悔改,一意孤行,犯下了很多错误。当他回到日夜思念的家乡时,他得到了一个消息,真是个晴空霹雳,原来他的家已经被黄鼠狼占领了。

朋友们不计较蛤蟆以前犯下的种种过错,为他出谋划策,并齐心协力去帮助他。最后他和朋友们出其不意地从地道中冲进蛤蟆宫,吓得黄鼠狼落荒而逃。大家终于战胜了黄鼠狼,帮助他把蛤蟆宫夺了回来。这时的蛤蟆仍然没有认识到自己的错误,在河鼠、鼹鼠和獾先生的劝说和帮助下,蛤蟆才终于“迷途知返”了。

是什么让蛤蟆从“不可救药”变成“迷途知返”了呢?是友谊。友谊在我们身边无处不在,它是人间的宝藏,需要我们去珍爱。在学习与生活中我们要像这些小动物们那样,团结友爱,互相帮助。当朋友需要帮助的时候,我们更要伸出友谊的手,去帮助他们。

《柳林风声》读后感4

在这期间我读了一本书,它是由英国格雷厄姆着。

这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的獾,以及帅气的蛤蟆。精彩的就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这为主线。他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起 ……此处隐藏5468个字……妄的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇,结果上当受骗,被关进大牢里,连家都被白鼬和黄鼠狼霸占了,最后还是在朋友们的帮助下才把家夺了回来。而他们因为这件事成为了树林中的名人。

书中让我最感动的地方就是动物们的友谊。当蟾蜍失去家园后,是在河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才夺回了家园。他们不顾自己的安危,竭尽全力去帮助他们曾经苦口婆心的劝说却又毫不悔改的蟾蜍。这难道不是患难与共的友谊吗?人与人之间要互相帮助、关心,信任。帮助,就是在别人需要提供物质或精神的支援,你所给予他的东西。关心,就是爱、是在乎、是因为他人的开心而开心,他人的烦恼而烦恼。信任,是能一起快乐、互相信赖、不互相怀疑的概念,更是一种人与人之间的纽带,这样我们才会拥有更多真诚的朋友。而我也明白了人在做某件事前,一定要听听别人的意见或劝告,千万不要一意孤行,否则就很容易会吃大亏。

书中还让我感动的是鼹鼠对家的感情。鼹鼠的家虽然是个既寒酸又破旧的地方,但鼹鼠仍然很眷恋自己的家,并且十分珍爱它。对于鼹鼠来说,家早已成为了他生命中的一部分。而且我还明白了家是最美好的地方,是难舍的亲情,是温馨的港湾,是父母用慈祥的爱为儿女撑起的一片天,在狂风暴雨时给我们庇护,在心灵疲惫时给我们安慰,它永远都在向我们召唤着,让我明白了白居易写的“无论海角与天涯,大抵心安即是家”的含义。

这本书见证了动物们的友谊,使我记忆犹新、难以忘怀。

《柳林风声》读后感13

最近,我在看一本关于森林中的小动物的书,你想知道哪本书吗?告诉你吧,我在看《柳林风声》呢!

《柳林风声》主要写的是住在森林里和森林附近动物们的故事。住在那儿的动物很多,有热心善良的河鼠,有忠诚可信的鼹鼠,有老谋深算的獾......它们齐心协力让癞蛤蟆改邪归正,最终使一个骄傲自大的癞蛤蟆变成了一个谦逊有礼的癞蛤蟆。它们还一起划船,一起野餐,一起听芦苇“唱歌”,一起帮癞蛤蟆从黄鼠狼和鼬鼠手中夺回它的癞蛤蟆庄园......

其中,最令我记忆犹新的故事是河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆一起赶走黄鼠狼和鼬鼠,夺回癞蛤蟆庄园。那天早上,河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆准备好了手铐、皮带和木棍。到了晚上,它们从一条密道直接走到了癞蛤蟆庄园的大厅,把正在大厅吃饭的黄鼠狼们吓个半死。它们不一会儿就把黄鼠狼消灭了,鼬鼠也逃跑了,它们成功夺回了癞蛤蟆庄园。

《柳林风声》作者为我们描述了如诗如画的田园风光,它不仅带我走进了精彩的童话世界,也把我带进了动物们的生活故事,更让我从中领悟到了做人的道理和柳林中萦绕的友谊与温情。在癞蛤蟆遇到麻烦时,河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆等朋友们伸

出友情之手帮助他,鼓励他。这让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,朋友充当了必不可少的角色,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。多一位朋友就像多一位亲人,当你痛苦时,他会分担你的痛苦,当你快乐时,他会分享你的快乐。就像一首歌中那样唱道:“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂 ”我相信每个人都需要友情,也希望自己有许多朋友。同时,我们遇到困难时一定要团结一致,发挥集体智慧,才能战胜比我们强大的敌人和困难。

一本好书带给我们的还不止这些,我们要认真地读书,感悟书中的道理。

《柳林风声》读后感14

柳林风声依旧,自然界生机盎然……

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光,还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。

《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都败没了。最后,在三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再浪费和自大了,变得十分谦逊。

这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似树林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是,这个树林里少了点什么东西,实际上又让我们感受到了些什么,细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西,这就是友情。

这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇,但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索,把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来,营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”!

《柳林风声》读后感15

金秋九月,满怀期待的步入了中心小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的语文教学工作,内心有着说不出的喜悦与自豪,踏入工作岗位后,我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性,由此我便向孩子推荐阅读的书目,和孩子一起阅读,一起分享,一起感悟书中生动的故事情节,优美的语言描述,自此,我便喜欢上了儿童文学,喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。

我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,快乐地生活着,作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能干一件大事!

喜欢儿童文学,喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

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